Grenzenlose Vielfalt: Globales Lernen in der beruflichen Bildung

Die Themen des Globalen Lernens sind vielfältig und bunt. Ebenso vielfältig sind die Erfahrungen von Studierenden aus Afrika, Asien und Lateinamerika. Und wie passt das alles zur beruflichen Bildung in Deutschland? Überzeugen Sie sich selbst von dem spannenden Themenangebot. Sie können unter der Suchfunktion "Reihe"  die Angebote für Ihr Bundesland filtern und die Themen unter der Suchfunktion "Rubrik"  nach Einsatzbereichen eingrenzen. Prinzipiell gilt jedoch, dass die Themen fachübergreifend einsetzbar sind und wir Themen auch gerne speziell für Ihren Unterricht zuschneiden!

 

 

Nachhaltige Landwirtschaft - der wahre Preis für Obst und Fisch

Was ist der wahre Preis für tropische Früchte in unserem morgentlichen Müsli oder für Fisch auf unseren Tellern, fragen sich die beiden Grenzenlos-Referent/-innen aus Benin und aus Indien. Die beiden Agrarwissenschaftler bringen neben ihrem Fachwissen gelebte Erfahrungen aus ihren Herkunftsländern in den Workshop ein.

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht, Englisch und Französisch, angeboten werden

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich Landwirtschaft, Agrartechnischer Assistent, Pflanzentechnologen

Methoden: Impuls-Vortrag, Pflanzenanalysen, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder, Planspiel

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Wiederaufbau - Nachhaltiges Bauen

Die beiden Grenzenlos-Referent/-innen aus Marokko (Geographiestudent) und aus Syrien (Architekturstudentin) widmen sich den Themen Urbanisierung und dem nachhaltigen Städtebau. Am Beispiel der architektonisch stark zerstörten urbanen Regionen Syriens behandeln sie die drei großen Bereiche: Hochbau, Tiefbau und Ausbau.

Zielgruppen: Auszubildende im Einzelhandel, Bau-, und Immobilienbranche.

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Medien: Kartenmaterial,Video/Bilder

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Haben Traditionen Zukunft? Wein aus biologischem Anbau

Am Beispiel des traditionellen Weinanbaus in ihrem Herkunftsland Georgien entwickeln unsere Grenzenlos-Referentinnen interessante Themen des Globalen Lernens. Sie vergleichen traditionelle Weinanbaumethoden mit modernen industriellen; thematisieren die Verwendung von genmanipulierten Weinreben und werfen die Frage nach den Wirtschaftsbeziehungen im Weinhandel auf.

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich Freizeit u. Tourismus, Hotel und Gastronomie, Landwirtschaft.

Methoden: Impuls-Vortrag, Gruppen-Puzzle, Quiz und Video/Bilder.

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Afrika-Afrika! Afrika neu entdecken

Stereotypisierende Bilder Afrikas kursieren in unseren Medien, in denen Afrika vornehmlich mit Krieg, Armut, Katastrophen und hungernden Kindern, alternativ auch mit der Tiervielfalt in Verbindung gebracht wird. Die drei Grenzenlos-Referent/-innen kommen aus Kenia und dem Benin und studieren in Hessen Friedens- und Konfliktforschung und im Saarland Romanistik und interkulturelle Kommunikation. Sie entlarven diese voruteilsbehafteten Bilder in Medien und Öffentlichkeit und stellen ihnen ein aktuelles und differenziertes Afrika-Bild gegenüber.

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht, Englisch und Französisch, angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich Freizeit u. Tourismus, Hotel und Gastronomie, Kulturbereich, Büro und Verwaltung sowie soziale Berufe

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder, Planspiel

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Global Workflows

Schülerinnen und Schüler sind schon heute und in ihrer Zukunft umso mehr von Globalisierungsprozessen betroffen und arbeiten in globalisierten Unternehmen.
Das Thema „Globalisierung“ ist für sie und für ihr Verständnis von Unternehmen im Kontext von Nachhaltigkeit von großer Relevanz. Daher fokussieren die Studierenden aus Ghana und Vietnam die unterschiedlichen Facetten von „Globalisierung“ in internationalen Großunternehmen.

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht, Fach Englisch, angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Finanz, Controlling und Recht sowie in Büro und Verwaltung

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Scrum-Methode u. Konzept von "Agility"

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Bodenschätze = Kriegsbringer?

Welche Materialien verwenden wir in unseren kleinen alltäglichen Helfern wie Tablet und Co? Woher kommen die seltenen Erden und unter welchen Bedingungen werden sie abgebaut? Die beiden kamerunischen Grenzenlos-Referenten studieren beide Informatik im Saarland und in Baden-Württemberg und knüpfen sich das Thema Ressourcen nicht nur aus einer technischen Perspektive vor.

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht Französisch und Englisch angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich IT und EDV, Mechatronik, Metall, Elektronik.

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder

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Baumwolle - Eine Reise zum Beginn der Kleidung

Die zwei Grenzenlos-Referenten aus Benin und Zimbabwe studieren Master of Evaluation im Saarland und Pharmazie in Baden-Württemberg und sie verbindet ein Thema: Baumwolle, der Rohstoff für unsere tägliche Kleidung. Mit ihrem Workshop zeigen sie einerseits die Produktionsbedingungen in den Herkunftsländern auf (Saarland) und weisen auf die Konsumprobleme hin (Baden-Württemberg).

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht Französisch und Englisch angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Textil- und Bekleidungsbereich, Landwirtschaft

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder

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Wasser - oder schwimmen im Sand?

"Sauberes Trinkwasser für alle" - das Menschenrecht auf Wasser ist auch in den Nachhaltigkeitszielen (SDG) verankert. Das SDG 6 ist sehr wichtig für die Gesundheit. Das erklärte Ziel der Vereinten Nationen (UN) ist es, Trinkwasser und sanitäre Versorgung für alle Menschen bis 2030 zu erreichen. Dies ist wichtig, denn, so zeigen Zahlen der Weltgesundheitsorganisation (WHO): Mehr als eine Milliarde Menschen haben keinen Zugang zu Trinkwasser.

Zielgruppen:Fachangestellte für Bäderbetriebe, Wasserwirtschaft, Wassertechniker

Methoden: Quiz, Gruppenpuzzle, Metronom, Statistiken, Gruppenarbeit

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Essen im Fokus!

Bei "Essen im Fokus" handelt es sich um einen sehr vielfältig einsetzbaren Workshop, die sich mit den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (Sustainable Develeopment Goals, SDG) SDG 2 ("Ernährungssicherung") sowie SDG 12 ("Nachhaltiger Konsum und Produktionsweisen") auseinandersetzen. Der Workshop thematisiert Produktionsweisen sowie Wirtschafts- und Handelsbeziehungen in Bezug auf Nahrungsmittelproduktion mit vielfältigen Schwerpunkten die einzeln angefragt werden können und unter >>mehr nachgelesen werden können.

Zielgruppen: kaufmännische Berufe im Einzel, Groß- und Außenhandel, Berufe in der Gastronomie, Garten- und Landwirtschaftsausbildung, Fachkraft für Lebensmitteltechnik oder Brauer und Mälzer u.v.m.

Methoden: Quiz, Planspiel, Gruppenarbeit, gemeinsames Einkaufen und Kochen, Impuls-Vorträge, Diskussionsrunden

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Weltintegration!

Das Workshop-Thema "Weltintegration" hat viele Facetten. Es thematisiert Menschenrechte, Bildungspolitik und enthüllt das Ungleichgewicht hinsichtlich bildungspolitischer Fragen zwischen dem Globalen Süden und dem Globalen Norden. Die vielfältigen Facetten können unter >>mehr nachgelesen und einzeln angefragt werden.

Zielgruppen: Bildung, Pädagogik & Sprachen, Kaufmännisches, Handel & Vertrieb, Medien, Verlag & Druck, Design, Musik & Kunst

Methoden: Quiz, Sprachbeispiele, Gruppenarbeit, Impuls-Vorträge, Diskussionsrunden

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