Grenzenlos-Angebot

"Das bekannteste Rezept des Restaurants der Globalisierung bietet heute: Mineraliensuppe!", so stellen die Studierenden aus Nigeria, Azerbaidschan und Kolumbien ihre Lehrkooperation vor. Am Beispiel ihrer eigenen Länder erklären sie, welche Probleme mit dem Ressourcenabbau von Mineralien, die für unsere Wirtschaft wichtig sind einhergehen. Menschensrechte werden durch die schlechten Arbeitsbedingungen verletzt, Umweltprobleme entstehen und es bestehen gesundheitliche Risiken.

Zielgruppen: Chemielaboranten, Umweltschutztechniker u.v.m.

Methoden: Quiz, Gruppenpuzzle, Planspiele, Impuls-Vorträge, Diskussionsrunden u. Video-Beiträge

Die beiden Grenzenlos-Referent/-innen aus Marokko (Geographiestudent) und aus Syrien (Architekturstudentin) widmen sich den Themen Urbanisierung und dem nachhaltigen Städtebau. Am Beispiel der architektonisch stark zerstörten urbanen Regionen Syriens behandeln sie die drei großen Bereiche: Hochbau, Tiefbau und Ausbau.

Zielgruppen: Auszubildende im Einzelhandel, Bau-, und Immobilienbranche.

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Medien: Kartenmaterial,Video/Bilder

Stereotypisierende Bilder Afrikas kursieren in unseren Medien, in denen Afrika vornehmlich mit Krieg, Armut, Katastrophen und hungernden Kindern, alternativ auch mit der Tiervielfalt in Verbindung gebracht wird. Die drei Grenzenlos-Referent/-innen kommen aus Kenia und dem Benin und studieren in Hessen Friedens- und Konfliktforschung und im Saarland Romanistik und interkulturelle Kommunikation. Sie entlarven diese voruteilsbehafteten Bilder in Medien und Öffentlichkeit und stellen ihnen ein aktuelles und differenziertes Afrika-Bild gegenüber.

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht, Englisch und Französisch, angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich Freizeit u. Tourismus, Hotel und Gastronomie, Kulturbereich, Büro und Verwaltung sowie soziale Berufe

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder, Planspiel

Welche Materialien verwenden wir in unseren kleinen alltäglichen Helfern wie Tablet und Co? Woher kommen die seltenen Erden und unter welchen Bedingungen werden sie abgebaut? Die kamerunischen und marokkanischen Grenzenlos-Referenten studieren Informationstechnik. Sie knüpfen sich das Thema Ressourcen nicht nur aus einer technischen Perspektive vor. Sie legen ihren Schwerpunkt auf die Frage: wie kann es sein, dass viele afrikanische Länder einen solchen Reichtum an Bodenschätzen vorweisen können, die Menschen in diesen Ländern jedoch weiterhin von bitterer Armut betroffen sind. Und schlimmer noch: in vielen Ländern herrschen Krieg oder kriegsähnliche Zustände. Welcher Zusammenhang besteht zwischen Bodenschätzen und diesen Kriegen um Ressourcen? Ein Workshop der es an Brisanz in sich hat!

Der Workshop kann auch im Fremdsprachenunterricht Französisch und Englisch angeboten werden.

Zielgruppen: Auszubildende im Bereich IT und EDV, Mechatronik, Metall, Elektronik.

Methoden: Impuls-Vortrag, Arbeitsgruppen, Quiz und Video/Bilder