conseil

Utilisation intelligente de l'énergie et de l'eau dans les écoles de Brême

L'association Werkhof e.V. entend apporter sa contribution à l'objectif de vaincre la pauvreté et de supprimer les inégalités croissantes dans le monde entier par le biais d'un travail d'éducation et d'information de l'opinion publique pour tout ce qui concerne la politique de développement, mais aussi grâce à la mise en œuvre de projets de coopération dans les pays du Sud. A cet égard, nous sommes conscients du fait que c'est notamment notre propre société qui doit changer, aussi bien en ce qui concerne l'écologie que l'économie, si nous voulons offrir à tous un monde porteur d'avenir. Dans les pays riches, un processus fondamental de remise en question s'impose. En effet, d'un côté les problèmes de la migration dans le monde entier, le chômage, les menaces qui pèsent sur la démocratie et les droits de l'homme, la faim, les conflits armés, la destruction de l'environnement permettent de gagner beaucoup d'argent (jamais la masse des capitaux sur terre n'a été aussi importante qu'aujourd'hui ! Cela résulte du seul principe fondamental qui semble valoir dans nos sociétés actuelles: maximisation à tout prix des bénéfices issus du capital), de l'autre les répercussions de cette évolution catastrophique et les risques incalculables qu'elle entraîne touchent (presque) tout le monde.

C'est pour cette raison que notre propre société et tout particulièrement le travail dans les écoles et avec les jeunes constitue l'un de nos « domaines d'action » prioritaires. Dans le cadre de nos activités d'éducation et de prise de conscience menées par l'association Werkhof, nous tenons tout particulièrement à toucher les jeunes et les multiplicateurs travaillant avec eux. Nous voulons, grâce au projet à long terme « Freier Handel – fairer Handel? » (Commerce libre – commerce équitable ?), sensibiliser les jeunes aux phénomènes d'interdépendance présents dans tous les domaines de la vie, notamment inégalités existant au sein de l'économie mondiale, ainsi qu'aux conséquences possibles de la mondialisation.

Voici un apercu des éléments de notre travail éducatif en matière de politique de développement:

• ateliers –débats de base « monter des émissions de radio » pour jeunes et multiplicateurs (à partir de 14 ans),
• jeux d'action « l'économie mondiale et nous » et autres jeux en
  relation avec la politique de développement (à partir de 15 ans),
• éléments médiatiques: parcours café et jeans, football.

Par le biais de projets ciblés, le Conseil aux réfugiés tente d'améliorer concrètement la situation de vie des réfugiés en Basse-Saxe. Nous ne voulons pas seulement critiquer le traitement souvent discriminatoire des réfugiés, mais aussi intervenir et changer les choses.

Le RAA soutient les multiplicateurs jeunes et adultes par le biais de l'éducation et de la formation continues ainsi que par le développement et la diffusion d'informations et de matériel de travail. Le RAA initie, conseille et accompagne les projets et processus qui

• mettre l'accent sur l'apprentissage et l'action interculturels et démocratiques
• communiquer des stratégies d'action contre l'extrémisme de droite et la xénophobie
• Relier les mondes culturellement et structurellement séparés de la vie et des expériences des jeunes et façonner les transitions.
• Permettre aux enfants et aux jeunes de participer, renforcer leur propre initiative, leur créativité et leur responsabilité et leur ouvrir des espaces pour qu'ils puissent développer et mettre en œuvre leurs propres idées.

Mise en réseau des initiatives en matière de politique d'asile et de réfugiés en Bavière

L'Église du Nord soutient des projets en Asie, en Afrique et en Amérique latine par le biais du Service de développement de l'Église. Elle veut ainsi contribuer à une justice plus globale. En même temps, l'Église veut promouvoir une compréhension critique des influences mondiales, économiques, sociales, politiques et écologiques qui façonnent nos vies.

Les offres éducatives du Service de développement de l'Église visent à faire comprendre l'interconnexion de sa propre vie avec celle d'autres personnes dans le monde entier. Des compétences, des attitudes et des valeurs sont enseignées afin d'apporter un changement social ici et dans le monde entier avec d'autres personnes. Nous voulons rassembler les gens et les soutenir dans leur engagement à œuvrer pour un monde plus juste et plus durable. Nos programmes de financement sont accessibles aux groupes et aux initiatives confessionnels et non confessionnels de Hambourg, du Mecklembourg-Poméranie occidentale et du Schleswig-Holstein.

Tous les deux ans, l'Église du Nord annonce le "One World Award". Avec ce prix, elle souhaite honorer des initiatives, des groupes, des congrégations religieuses ou des individus pour leur engagement.

Le concept pour le travail d'éducation au développement de l'Église du Nord résume les fondements théologiques, les définitions, les structures et les critères de qualité du travail d'éducation