Globale Entwicklung. Orientierung für Unterricht und Schulleben

(Oktober 2026) Bildung für nachhaltige Entwicklung und Gerechtigkeit entsteht im Alltag: in Fragen der Lernenden, in Entscheidungen im Kollegium, in Momenten, in denen junge Menschen erfahren, dass ihr Handeln wirkt. Die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele bieten dabei Orientierung – nicht fern und abstrakt, sondern konkret und vor Ort umsetzbar. 

Der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung zeigt, wie diese Ziele altersgerecht und handlungsorientiert im Unterricht verankert werden können – und wie Schulen zu Lernorten für Gerechtigkeit und Zukunftsfähigkeit werden.

Das Heft der Reihe Lernen & Handeln von MISEREOR gibt dazu vielfältige Einblicke: Es stellt den Orientierungsrahmen vor, zeigt Beispiele konkreter Umsetzung für verschiedene Jahrgangsstufen und bietet Impulse für eine ganzheitlich orientierte Schule, die Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit im Sinne des Whole School Approach verankert.

Info: Bischöfliches Hilfswerk Misereor e. V., Mozartstraße 9, 52064 Aachen, Tel. 0241 4 420, info[at]misereor.de, www.misereor.de, Zum Material: https://www.misereor.de/fileadmin/user_upload/Infothek/lernen-und-handeln-138-globale-entwicklung-orientierung-fuer-unterricht-und-schulleben.pdf