Überarbeitetes Praxishandbuch für Globales Lernen erschienen

(Juni 2026) Das Entwicklungspolitische Bildungs- und Informationszentrum e. V. (EPIZ) in Berlin hat eine aktualisierte Ausgabe seines Praxishand­buchs „Globales Lernen“ veröffentlicht. Die Publikation richtet sich an Referentinnen und Referenten sowie Multiplikatorinnen und Multi­plikatoren im pädagogischen Bereich und unterstützt bei der Konzep­tion, Durchführung und Evaluation von Workshops an Schulen. 

Die überarbeitete Ausgabe 2025 greift aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Herausforderungen auf und bündelt neue Impulse aus der Bildungspraxis. Thematisiert werden u.a. Resilienz, systemi­sche Nachhaltigkeit, Klassismus-Sensibilität sowie der pädagogische Umgang mit globalen Konflikten. Ziel des Handbuchs ist es, globale Zusammenhänge multiperspektivisch, reflektiert und handlungs-orientiert zu vermitteln. 

Neben methodischen und didaktischen Hinweisen bietet die Publika-tion eine Einführung in das Globale Lernen, Literaturhinweise und konkrete Planungshilfen für die Bildungsarbeit im schulischen Kon­text. Das Praxishandbuch begleitet den gesamten Prozess – von der ersten Themenidee bis zur Umsetzung und Reflexion von Workshops. Darüber hinaus enthält die Neuauflage zahlreiche praxisnahe Metho­den und Anregungen für die schulische Bildungsarbeit. 

Info: Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e. V. – EPIZ, Am Sudhaus 2, 12053 Berlin, Tel. 030 6926418, epiz[at]epiz-berlin.de, www.epiz-berlin.de