#SDG 02 - Kein Hunger

Das Thema der Lehrkooperation wird für den Englischunterricht angeboten. Es hat zum Ziel, dass die Teilnehmer das Ausmaß von Hunger sowie die von Hunger betroffenen Menschen und Gebiete weltweit kennenlernen. Methodisch ist die Lehrkooperation sehr vielfältig und der Indonesische Student arbeitet mit Diskussionsrunden, Metaplan, Marker, Tafel und herkömmlichen Präsentationen ebenso wie mit Fallstudienpapieren, kurzes Kahoot Quiz und Gruppenarbeit. Dem Studierenden ist es wichtig, den Teilnehmenden zu zeigen, dass sie selbst wichtige Strategien in ihrer schulischen und beruflichen Umgebungen umsetzen können.

In dieser Lehrkooperation auf Englisch möchte die Referentin aus Ghana möglichst praktisch zeigen, wie nachhaltig(er) gekocht werden kann. Sie informiert und sensibilisiert, wieviel Essen in Deutschland täglich weggeschmissen wird und berichtet über nachhaltige Kochmethoden. Außerdem vermittelt sie den Umgang mit Lebensmitteln in ihrem Herkunftsland und regt zu persönlichen Veränderungen im Alltag an. Die Lehrkooperation kann sehr praktisch durchgeführt werden (gemeinsames Kochen) oder sich auf die Theorie beschränken.

Der Grenzenlos-Aktive von der Elfenbeinküste möchte in seiner Lehrkooperation auf die Vorteile von Foodsharing aufmerksam machen und zeigen, wie mit Foodsharing eine nachhaltige Veränderung möglich ist.

Esse ich was ich esse, weil ich Hunger habe oder weil ich mich damit identifizieren kann? Woher kommen globale und lokale Ernährungsgewohnheiten und was haben sie mit dem Thema Ungleichheit zu tun? Diesen Fragen wird in der Lehrkooperation nachgegangen.