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STUBE Beiratsmitglied 2023/2024 für MENA Textbeitrag - Hadeel Al Deiri (Iman)
STUBE Beiratsmitglied 2023/2024 für Asien Textbeitrag - Tanvir Morshed
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„Integrativ – nicht on-top“ – BNE-Fortbildung für berufliche Schulen in Baden-Württemberg Textbeitrag - Wiesbaden, 07.02.2024. „Es gibt bereits viele Bereiche in beruflichen Schulen, in denen wir nachhaltiges Handeln einbringen können. Hier gilt es, Maßnahmen integrativ umzusetzen, nicht on-top“, so…
STUBE Beiratsmitglied 2023/2024 für Afrika Textbeitrag - Martin Macharia Kamande
STUBE Beiratsmitglied 2023/2024 für Lateinamerika Textbeitrag - Luis Miguel Velez
PRESSEMITTEILUNG zum Internationalen Tag der Bildung am 24. Januar 2024. Besonders in Zeiten der Krise gilt: Bildung für alle! Textbeitrag - [Wiesbaden, 23.01.2024] Anlässlich des Internationalen Tags der Bildung erneuert der World University Service (WUS) seine Forderung: ein Recht auf Bildung für alle – auch für Menschen in Konflikt-…
Zwei neue Bildungsmaterialien von MISEREOR zum Thema Flucht und Hunger Textbeitrag - (Januar 2024) Kürzlich sind bei Misereor das Lernplakat „Kinder – Flucht – Hoffnung“ und die Ausgabe Nr. 131 der Zeitschrift Lernen & Handeln unter dem Titel „Gute Ernährung für alle – ein…
Anregungen zum Thema Kolonialismus in der Bildungsarbeit Textbeitrag - (Januar 2024) Die neue Publikation des Eine Welt Landesnetzwerks von Nordrhein-Westfalen mit dem Titel „Anregungen für den Umgang mit einem komplexen Thema“ bietet Hilfestellungen und Materialen zum…
Bericht zu inklusiver Bildung für Kinder mit Behinderung in Krisenzeiten veröffentlicht Textbeitrag - (Januar 2024) Mit ihrem neuen Bericht möchte Handicap International e. V. – Humanity & Inclusion (HI) auf die Bedeutung von Bildungskontinuität unter allen Bedingungen und Umständen aufmerksam…