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Neha Shrestha - TECHNISCHE HOCHSCHULE MITTELHESSEN - Generation 2022 - HESSEN Textbeitrag - Mein erster Gedanke, als ich mein Thema für Grenzenlos wählte, war die Probleme in meiner Heimatstadt. Kathmandu ist heutzutage in Nepal nicht nur für seine Tempel und als Hauptstadt bekannt, sondern…
Oliver Hoffmann - JOHANN WOLFGANG GOETHE-UNIVERSITÄT FRANKFURT AM MAIN - Generation 2022 - HESSEN Textbeitrag - Ich heiße Oliver und komme aus Namibia. Seit 2016 lebe ich nun in Deutschland und habe mich dazu entschieden bei Grenzenlos teilzunehmen, weil ich Nachhaltigkeit bzw. die nachhaltigen…
Heritier Samuel Ndayambaje Nkindi - TECHNISCHE UNIVERSITÄT KAISERSLAUTERN - Generation 2022 - RHEINLAND-PFALZ Textbeitrag - Mit dem Motto: ‚Es geht um uns‘ setze ich mich mit dem SDG Nr. 5 auseinander. Ruanda, mein Heimatland ist weltweit dafür bekannt, einen hohen Anteil an Frauen im Parlament zu haben. Was die meisten…
Marlène Kaneza - TECHNISCHE HOCHSCHULE MITTELHESSEN - Generation 2022 - HESSEN Textbeitrag - Ich bin Marlène Kaneza, 26 Jahre alt, aus der Gemeinschaft der Länder der Großen Seen in Ostafrika. Burundisch, geboren in Kongo, aufgewachsen in Burundi und oft in Ruanda. Ich mag es, zu lachen und…
Meerim Ibraiimova - TECHNISCHE UNIVERSITÄT KAISERSLAUTERN - Generation 2022 - RHEINLAND-PFALZ Textbeitrag - Hallo,mein Name ist Meerim. Ich bin seit etwa einem Jahr beim Grenzenlos aktiv. Hier halte ich Präsentationen zu den Themen SDG 13: "Klimawandel" und SDG 12: "Smart phone, smart use". Dabei ist es…
Cindy Hereira - RUPRECHT-KARLS-UNIVERSITÄT HEIDELBERG - Generation 2022 - BAYERN Textbeitrag - Ich heiße Cindy und komme aus Kolumbien. Ich halte mich für sprachbegabt und interessiere mich besonders für Minderheitssprachen. Ich unternehme gerne Ehrenamtliches, bin gerne in der Natur und mein…
Mhd Alaa Soliman - JUSTUS-LIEBIG-UNIVERSITÄT GIESSEN - Generation 2022 – HESSEN Textbeitrag - Weil das Lokale und das Globale engverbunden sind—weil die Konsequenzen unserer Herstellungs- und Verbrauchsmuster egal wo auf der Welt keine Grenzen haben.
Igor Pavlov - FRANKFURT UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES - Generation 2022 – HESSEN Textbeitrag - In Zeiten massiver Mediennutzung erhalten wir (un)bewusst viele Informationen, die sowohl wahr als auch als fake zu betrachten sind. Welche Rolle spielen Fake-News in unserer Gesellschaft und welchen…
Newsletter Bildungsauftrag Nord-Süd / Oktober 2022 Publikation - 2022
Ausgaben für Informations- und Bildungsarbeit im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit 2020 (Datenblatt 2022) Publikation - 2022