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Marshallplan mit Afrika vs. alternative Entwicklungskonzepte - Bildergalerie Seite -
Ist der Klimawandel aufhaltbar? - Bildergalerie Seite -
Rundbrief 97: SDG 10 - Ungleichheit innerhalb von und zwischen Staaten verringern Publikation - 2018 November 2018
Verschmutzung der Ozeane - Bildergalerie Seite -
Zertifizierung der Richard-Müller-Schule als „Grenzenlos-Schule“ Textbeitrag - Fulda, 06.12.2018 Für das besondere Zusatzangebot und ihre Selbstverpflichtung zu den Zielen des Globalen Lernens erhält die Richard-Müller-Schule Fulda (RiMS) vom World University Service (WUS) die…
Projekttag zum Thema Ressourcen am OSZ Teltow Textbeitrag - Teltow, 06.12.2018 Wir begrüßen das Oberstufenzentrum Technik Teltow (OSZ Technik-Teltow), an dem wir mit "Grenzenlos" einen interessanten Projekttag hatten. Dank der engagierten Lehrkraft Kathrin…
24 neue Grenzenlos-Aktive gehen an den Start Textbeitrag - Mannheim, 02.12.2018 Vom 30. November bis 2. Dezember 2018 trafen sich 24 Studierende aus 17 Ländern Afrikas, Asiens und Lateinamerikas in Mannheim, um die Themen und Methoden des Globalen Lernens…
"Grenzenlos" als Netzwerk ausgezeichnet! Textbeitrag - Bonn, 28.11.2018 Das Projekt des World University Service (WUS) „Grenzenlos-Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ wird als herausragendes Netzwerk von der Deutschen UNESCO-Kommission…
Global Learning Goes Digital – neuer Baustein der Datenbank ENGLOB Textbeitrag - Die Europäische Datenbank zum Globalen Lernen (ENGLOB) hat den neuen Suchfilter „Digitalisierung“. Immer mehr Organisationen des Globalen Lernens beschäftigen sich mit dem digitalen Wandel. Sie…
Zertifizierung und Projektabend an der Max-Weber-Schule in Gießen Textbeitrag - Gießen, 27.11.2018 Für das besondere Zusatzangebot und ihre Selbstverpflichtung zu den Zielen des Globalen Lernens erhielt die Gießener berufliche Max-Weber-Schule (MWS) am 27. November 2018 vom…