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Bürgerfest zum Tag der Deutschen Einheit Textbeitrag - Unter dem Motto „Zusammen sind wir Deutschland“ findet vom 2. bis 3. Oktober 2017 das Bürgerfest zum „Tag der Deutschen Einheit“ in Mainz statt. Gastgeber der Feierlichkeiten ist das Land Rheinland-…
Mehr Kohärenz – Mehr Bildung für nachhaltige Entwicklung Textbeitrag - (wus/21.09.2017) Der World University Service (WUS) begrüßt, dass das Bundeskabinett auf seiner letzten Sitzung vor der Bundestagswahl den jüngsten Bericht der Bundesregierung zur Bildung für…
Voneinander lernen: Ruandische Studierende als Lehrpartner an berufsbildende Schulen in Rheinland-Pfalz und im Saarland Textbeitrag - (WUS/21.09.2017) Im Projekt „Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ führen ruandische Studierende Lehrkooperationen zu Themen der Nachhaltigkeit an berufsbildende Schulen in…
Rückkehrer mit doppelter Geschichte: Integrative Wasserbewirtschaftung und Recht auf Bildung in Malawi Textbeitrag - Brighton Chunga hat von 2009-2011 den Master in Water Resources Engineering and Management an der Universität Stuttgart absolviert. Der WUS finanzierte ihm ein Rückflugticket und stattete seinen…
Rundbrief 92: SDG Nr. 5: Gleichberechtigung der Geschlechter Publikation - 2017 September 2017
Umweltgeochemie in Ägypten Textbeitrag - Dr. Mostafa Redwan erlangte 2011 seinen Doktortitel in Umweltgeochemie an der Leibniz Universität Hannover. Mittlerweile wurden zahlreiche Artikel von ihm als Auto/Co-Autor zu den Themenfeldern Boden…
Brückenbauer fürs Leben Textbeitrag - Bereits im Jahre 1983 startete Professor Dr.-Ing. Hussain Al-Towaie seine zweite Karriere als „Brückenbauer“ zwischen den Welten und promovierte an der Technischen Universität Dresden zum Thema „…
Ausgaben für Informations- und Bildungsarbeit im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit 2015 (Faltblatt 2017) Publikation - 2017
Die BBS Wirtschaft Worms packt’ s an: Globalisierung im Unterricht diskutieren Textbeitrag - (WUS/07.09.2017) Die Berufsbildende Schule Wirtschaft Worms thematisiert Globalisierung und Nachhaltig­keit im Unterricht – mit Lehrkooperationen im Projekt „Grenzenlos – Globales Lernen in…
Indonesian Marine Educators Network – Handlungsempfehlungen für den Aufbau eines Netzwerks von Akteuren in der marinen Umweltbildung in Indonesien im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Publikation - 2016 Ziel der Masterarbeit war es, konkrete Handlungsempfehlungen für den Aufbau eines Netzwerks von Akteuren in der marinen Umweltbildung in Indonesien im Rahmen einer BNE zu erarbeiten.