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Clement Nde Fongang - Universität des Saarlandes - Generation 2025 - SAARLAND Textbeitrag - Ich bin Clément Nde Fongang und studiere Kulturwissenschaften an der Universität des Saarlandes. Als ich im Frühjahr 2021 nach Deutschland kam, war ich nicht nur vom Klima und der Kälte überrascht,…
Daniela Isabel Cavero Egusquiza Perez - Hochschule Fulda - Generation 2025 - HESSEN Textbeitrag - Hallo! Ich bin Daniela Cavero und beschäftige mich mit den Themen nachhaltige Ernährung und Lebensmittelverschwendung – zwei Themen, die uns alle betreffen, jeden Tag, bei jeder Mahlzeit. Ich bin…
Daniela Mendoza Amesquita - Universität Stuttgart - Generation 2025 - BADEN-WÜRTTEMBERG Textbeitrag - Hallo! Ich bin Daniela Mendoza und komme aus Kolumbien. Zurzeit mache ich meinen Master in Infrastrukturplanung an der Universität Stuttgart. Ich interessiere mich sehr für nachhaltige Entwicklung…
Elena Penado - Hochschule für Gestaltung - Generation 2025 - HESSEN Textbeitrag - Seervuus, ich bin die Elena, aus El Salvador.Ich studiere seit diesem Semester Kunst an der HfG – nach einer Reise durch Medizin und Elektrotechnik auf der Suche nach meiner wahren Berufung.Auf das…
Farzana Najeeb - Technische Universität München - Generation 2025 - BAYERN Textbeitrag - My journey begins in the breathtaking mountains of Hunza, Pakistan—a region renowned for its peace, high literacy rate, and the highest mountains nestled by the ancient Indus River and crossed by the…
Joseph Awinbilla Ayeebo - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg - Generation 2025 - BADEN-WÜRTTEMBERG Textbeitrag - My name is Joseph Awinbilla Ayeebo, often referred to as the "King of Africa" due to my royal heritage from northern Ghana and my Pan-African ideals and aspirations. Ghana is rich in natural…
Laura Espinosa - Berufsbildende Schule Wirtschaft Trier - Generation 2025 - RHEINLAND-PFALZ Textbeitrag - Hallo, ich bin Laura Espinosa, und obwohl meine Muttersprache Spanisch ist, komme ich nicht aus Spanien, sondern aus dem Land der gelben Schmetterlinge, des siebenfarbigen Flusses, der beiden Ozeane…
SDG 4: Hochwertige Bildung als Schlüssel zu globaler Gerechtigkeit Textbeitrag - TeamGlobal macht globale Themen für Jugendliche greifbar und vermittelt Bildung als Schlüssel zu Selbstbestimmung, kritischem Denken und gesellschaftlicher Teilhabe. In Workshops zu…
Our Voices – Our Planet. Bildungsmaterialien zu Demokratie und Nachhaltigkeit mit Globalen Perspektiven Textbeitrag - Learn2Change stellt kostenfreie Bildungsmaterialien bereit, die globale Perspektiven sichtbar machen, kritisches Denken und Solidarität fördern sowie aktive Beteiligung an Demokratie- und…
Luis Fernando López Avila - Universität Stuttgart - Generation 2025 - BADEN-WÜRTTEMBERG Textbeitrag - Ich heiße Luis und komme aus Honduras, einem Land mit viel Sonne, Kaffee und Lebensfreude ☕🌴. Ich spreche in meinen Seminaren über Kinderarbeit – ein Thema, das mir wichtig ist, weil ich an eine Welt…