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Winde Puiré Rosalie Zongo - UNIVERSITÄT KOBLENZ-LANDAU - Generation 2021 - RHEINLAND-PFALZ Textbeitrag - "Hallo , Salut ! Ich bin die Winde-Puiré Rosalie Zongo! Stamme aus Burkina Faso, geboren und aufgewachsen in Côte d’Ivoire (Elfensbeinküste); seit 6 Jahren bin ich in Deutschland, wohne in der…
Ishara Rangani Somarathna Wijayamuni Dewage - UNIVERSITÄT KASSEL - Generation 2021 - HESSEN Textbeitrag - "Als Schwerpunkt habe ich SDG 10 Interkulturalität und kulturelle Vielfalt gewählt. Dieses Ziel habe ich aufgrund der Erfahrungen ausgewählt, die ich gemacht habe. Ich nenne mein Thema als "Ich bin…
Celestin Okidji - UNIVERSITÄT DES SAARLANDES - Generation 2021 - SAARLAND Textbeitrag - Warum mache ich bei Grenzenlos mit? Um die west-afrikanische Kultur im Rahmen des Globalen Lernens bekannter zu machen. Um meinen Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung durch die Vorstellung…
Sèyi Vanvanhossou - JUSTUS-LIEBIG-UNIVERSITÄT GIESSEN - Generation 2021 - HESSEN Textbeitrag - Warum mache ich bei Grenzenlos mit? Seit meinem Bachelorstudium in Benin engagiere ich mich für die Themen Landwirtschaft und Hunger. Als ich für meine Promotion nach Deutschland kam, entdeckte ich,…
Martha Lucía Fuentes - JOHANNES GUTENBERG-UNIVERSITÄT MAINZ - Generation 2021 - RHEINLAND-PFALZ Textbeitrag - "Der Amazonas Regenwald gehört zu den größten tropischen Wäldern der Welt. Sein Territorium ist das Zuhause von Menschen und zahlreichen Tier - und Pflanzenarten.  Das Thema Regenwald liegt mir…
Nachhaltige Entwicklung braucht Tempo und höhere Bildungsausgaben – Deutschland und OECD-Länder sind gefragt Textbeitrag - PRESSEMITTEILUNG zum UN-Welttag der Information über Entwicklungsfragen am 24. Oktober 2021[Wiesbaden, 21.10.2021] In ihrem Sondierungspapier zur Bildung der künftigen Bundesregierung erklären SPD,…
Grenzenlos als innovatives Projekt im Saarland gewürdigt Textbeitrag - Wiesbaden, 19.10.2021. „Die Auszeichnung im Rahmen des saarländischen „Förderpreis Ehrenamt 2021“ würdigt nicht nur die Studierenden aus Afrika, Asien und Lateinamerika, die sich im WUS Projekt „…
Newsletter Bildungsauftrag Nord-Süd / Oktober 2021 Publikation - 2021
Ausgaben für Informations- und Bildungsarbeit im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit 2019 (Datenblatt 2021) Publikation - 2021
Exkursion in das Weltkulturenmuseum zur Ausstellung „Invisible Inventories" Termin - - Exkursion in das Weltkulturenmuseum zur Ausstellung „Invisible Inventories - Zur Kritik kenianischer Sammlungen  in westlichen Museen“Exkursionsbericht - Exkursion in das Weltkulturenmuseum zur…