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AUSZEIT 13: Medizinerausbildung für Entwicklungsländer
Publikation - 1985
AUSZEIT 12: Reintegration von Hochulabsolventen aus Lateinamerika
Publikation - 1985
Bildung – Repression – Befreiung: Namibia
Publikation - 1985
WUS, 1985, DIN A5, 144 Seiten, dt.Seitdem er 1978 des Landes verwiesen wurde, trägt Justin Ellis vom Exil aus mit seinen Erfahrungen und Kenntnissen zu den Bemühungen der SWAPO im Bereich…
AUSZEIT 11: Orientierungseinheiten für ausländische Studenten
Publikation - 1985
WUS Materialien 3 – Stichworte für die Gruppenarbeit
Publikation -
03.08.1985
WUS, o.J., DIN A5, 34 Seiten, dt.Die Ausgabe WUS Materialien 3 gibt einen Überblick über die Vorstandsmitglieder und die örtlichen Komitees des Deutschen World University Service und fasst…
WUS-Report: Dokumentation Ökologie – Ökonomie – Technologie für die Dritte Welt?
Publikation - 1985
WUS-Report 1985, DIN A5; 86 SeitenFerienakademie für ausländische Studentinnen und Studenten an Hessischen Hochschulen vom 16.-25. August 1985In Zusammenarbeit mit der Hessischen…
AUSZEIT 10: Ferienakademien - Entwicklungspolitische Studienbegleitung – Praxisbericht
Publikation - 1984
Aid and development in crisis: what role for education?
Publikation - 1984
WUS 1984, DIN A4, 31 Seiten, engl.This publication is a report by Gündüz Vassaf on the World University Service International Workshop held in Nantes, France. Every two years WUS holds a General…
AUSZEIT 9: Studienberatung für Ausländer – Berichte aus der Praxis
Publikation - 1984
AUSZEIT 8: Hochschulzugang von Ausländern – Entwicklung und Rechtssprechung
Publikation - 1983
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"Grenzenlos" an saarländischen Berufsschulen! Vielfältige Lehrkooperationen zu den 17 UN-Nachhaltigkeitszielen beim Kooperationstag Saarland
Textbeitrag -
28.01.2025
Wiesbaden / Homburg (Saar), 30.01.2025:. „Die Schülerinnen und Schüler profitieren von den Grenzenlos-Aktiven besonders durch deren Vorbildfunktion. Insbesondere nicht-muttersprachliche Lernende…
Monatstreffen der Afrika-FreundInnen Bremen
Termin -
Freitag, 28.02.2025
Online-Seminar für Lehrende und Multiplikatoren - Selbstwirksamkeit in der Krise
Termin -
Mittwoch, 19.02.2025
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