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Schulbücher für Nachhaltige Entwicklung – Handbuch für die Verankerung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)
Publikation - 2017
Das vorliegende Handbuch ist darauf ausgerichtet, Zielsetzungen und Inhalte der BNE in Schulbüchern, Lehr- und Lernmaterialien, aber auch allgemein im Bildungsprozess zu verankern. Es ist die…
Soziale Jugendbewegungen als Lernort des Globalen Lernens?
Publikation - 2019
Die Jugend von heute werde immer Politik-verdrossener, ist eine gern verlautete Klage der institutionalisierten Politik. Konträr dazu delegitimierten in den vergangenen Jahren viele Politiker*innen…
Practice, Prospects and Challenges of NGOs. Working with LGBTIQ Asylum-Seekers in Germany: Homonationalism as a Practice-Informing Concept for International Social Work with LGBTIQ Asylum-Seekers and Refugees
Publikation - 2019
The aim of this master’s thesis was to add the case of Germany to the discussions on queer asylum in asylum granting countries of the Global North. The thesis focused on the support structures of non…
Zivilgesellschaftliche Seenotrettung im Kontext der gegenwärtigen Flüchtlingspolitik
Publikation - 2019
Welche Zusammenhänge und Spannungsverhältnisse führen dazu, dass zivilgesellschaftliche Seenotrettungsorganisationen (Search and Rescue (SAR) NGOs) mit Flüchtenden an Bord auf dem Mittelmeer…
Entwicklung eines Spiels zur unterhaltsamen Vermittlung von Wissen über die Gründung eines nachhaltigen Unternehmens
Publikation - 2019
Das Ziel der Masterarbeit mit dem Titel „Entwicklung eines Spiels zur unterhaltsamen Vermittlung von Wissen über die Gründung eines nachhaltigen Unternehmens“, ist die theoretisch fundierte…
Die Wahrnehmung Jugendlicher (14-17jährig) von Wimmelbildern zum Thema Klimawandel: Erkenntnisse für den Einsatz von Wimmelbildern in der Bildung für nachhaltige Entwicklung
Publikation - 2019
Um die nachhaltige Entwicklung und damit einhergehend die Begrenzung des Klimawandels voranzutreiben, sind eine informierte und aktive Zivilgesellschaft sowie gesellschaftliche Debatten über…
Übersetzungskonflikte in der interkulturellen Beratung und Betreuung. Eine empirische Studie zur Sonderstellung der Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter mit Migrationshintergrund
Publikation - 2019
In der durch die sog. Flüchtlingskrise angestoßenen Debatte zum Umgang mit Flüchtlingen, wird das Thema Integration zum zentralen Scheidepunkt der politischen Entscheidungsträger. Was dabei nicht…
MotivationMonday - Motiviert den Berufseinstieg vorbereiten
Termin -
Montag, 08.06.2020
-
Montag, 08.06.2020
Online-Seminar zum Thema "#MotivationMonday - Motiviert den Berufseinstieg vorbereiten"Bericht: MotivationMonday - Motiviert den Berufseinstieg vorbereiten
Materialsammlung
Seite -
25.05.2020
Die Materialsammlung 2020 wird nach und nach ergänzt. Wir freuen uns über Ihre Zusendung unter infostelle3[at]wusgermany.de!Die GLOBAL EDUCATION WEEK 2020 ruft dazu auf, sich die Agenda 2030 für…
Grenzenlos Ablauf
Seite -
24.05.2020
Du wirst "Grenzenlos-Aktiv" für Globales Lernen. DAS IST SPITZE! Gemeinsam mit rund 100 Grenzenlos-Aktiven aus Afrika, Asien und Lateinamerika wirst DU als Referent/Referentin dabei helfen, dass alle…
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Newsletter World University Service Deutschland, elektronisch
Publikation -
31.12.2024
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„Gemeinsam, statt allein“ - Kaufmännische Schulen des Lahn-Dill Kreises ist „Grenzenlos-Schule“
Textbeitrag -
25.11.2024
Wiesbaden/Dillenburg, 26.11.2024. „Das Engagement der KS Dill in Projekten wie ‚Grenzenlos‘ zeigt, dass wir gemeinsam viel bewegen können. Wir lernen durch Menschen aus anderen Regionen und Ländern…
Vortragsreise Standing Together - Stimmen gegen den Krieg: Gespräch mit jüdischen und palästinensischen Aktivist*innen aus Israel
Termin -
Samstag, 07.12.2024
-
Samstag, 07.12.2024
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