Apprentissage global/education globale

FCE - Foundation Caucasus Environment a été créée en 1998 en Géorgie. FCE est une organisation publique non gouvernementale, à but non lucratif, composée de collaborateurs ayant une expertise dans l'éducation et l'environnement. L'organisation s'occupe de développement durable et de questions sociales et ses activités concernent la région du Caucase. En outre, FCE est également membre de certains réseaux internationaux, comme la Plateforme nationale de partenariat oriental en Géorgie https://eap-csf.ge. FCE est le coordinateur du "Working Group 3" de cette plateforme https://eap-csf.ge/index.php?option=com_content&view=article&id=298&Itemid=1396&lang=en-GB.

FCE est également membre du grand réseau international "Women in Europe for common Future (WECF)" https://www.wecf.eu. En outre, FCE coordonne les réseaux "Global Education Week (GEW)" et "North-South Centre (NSC) of Council of Europe" https://www.coe.int/t/dg4/nscentre/GE/GEW-NETWORK_en.asp#TopOfPage. En outre, FCE organise chaque année la GEW en Géorgie. Le programme d'éducation globale est mis à jour chaque année en fonction des thèmes et des commentaires développés lors des séminaires GEW. Les séminaires sont organisés par le "NSC of the Council Europe" en coopération avec tous les coordinateurs nationaux du réseau GEW. Les groupes cibles de l'organisation sont les élèves et les enseignants, les étudiants, les professeurs, les groupes de défense des droits des femmes ainsi que les réfugiés et les personnes déplacées (IDP) des zones de conflit d'Abkhazie et d'Ossétie du Sud. Le personnel permanent du FCE se compose de 7 personnes et d'une cinquantaine de bénévoles (étudiants, élèves et enseignants, groupes de défense des droits des femmes, agriculteurs, pêcheurs et scientifiques, etc. Les donateurs des projets accordés sont notamment l'UE, USAID, Eurasia Foundation, ainsi que les ambassades de différents pays en Géorgie.

Partenaire éducatif extrascolaire pour les écoles et les jardins d'enfants dans le cadre de l'apprentissage global au Schleswig-Holstein, à Hambourg, dans le Mecklembourg-Poméranie occidentale et en Basse-Saxe.

Des élèves de plus de 120 nations différentes, âgés de 16 à 19 ans et sélectionnés exclusivement sur la base de leurs aptitudes (talent, engagement, motivation), vivent et étudient ensemble dans l'un des treize United World Colleges pendant les deux dernières années scolaires jusqu'au baccalauréat. Les collèges se trouvent au Pays de Galles, en Norvège, en Italie, aux États-Unis, au Canada, à Hong Kong, à Singapour, en Inde, aux Pays-Bas, au Swaziland, au Venezuela, au Costa Rica et en Bosnie-Herzégovine.

Communauté de travail de plus de 40 organisations non gouvernementales dont l'objectif est d'imposer une politique de développement efficace au niveau de la politique du Land, qui s'engage à la solidarité et à la justice sociale.

Forum des initiatives de politique de développement à Bremerhaven

Le bureau d'information Nicaragua fait partie des plus anciennes organisations du mouvement de solidarité avec le Nicaragua. Jusque dans les années 90, l'histoire du bureau d'information était étroitement liée aux conjonctures du mouvement de solidarité avec l'Amérique centrale et plus particulièrement avec le Nicaragua.

Aujourd'hui, nos activités se concentrent sur l'éducation et l'information en matière de politique de développement en Amérique latine ainsi que sur la coopération et la promotion des initiatives de base au Nicaragua. Nous mettons à disposition des informations, éditons des publications, créons du matériel éducatif, gérons des archives sur le tiers-monde, organisons des visites avec des activistes latino-américains et organisons des actions, des séries de manifestations, des ateliers pour les écoles et les groupes de jeunes ainsi que des séminaires.

Dans le cadre de plusieurs projets, du matériel éducatif a été développé sur des thèmes tels que l'économie, la migration, le changement climatique et la justice environnementale, les droits de l'homme et les mouvements sociaux ainsi que le colonialisme et le racisme.