Religión

Dar forma a la diversidad con competencia intercultural: este es el principio de la asociación Ethnologie in Schule und Erwachsenenbildung (ESE) e.V., fundada en 1992 por etnólogos y educadores.

La base del trabajo del ESE es el examen científico de los enfoques de la enseñanza de la competencia intercultural, la educación intercultural y la educación intercultural, así como el tratamiento del material etnológico para poder transmitir información con base científica sobre otras culturas y sobre los mecanismos de comprensión intercultural de forma comprensible para los profanos.

Con nuestra oferta de formación para adultos nos dirigimos a todas las personas que tienen contacto con personas de diferentes culturas en su vida cotidiana y en su trabajo y que desean tener más información de fondo y competencia para actuar.

En la educación infantil y juvenil ofrecemos un aprendizaje intercultural y global para diferentes temas. Nuestras unidades son adecuadas para jornadas de proyectos, programas de vacaciones o unidades didácticas breves.

Academia Protestante de Berlín

Sociedad Alemana de Estudios de Europa del Este

CRISP es una organización que trabaja en el ámbito de la gestión civil de conflictos y el de la educación política a través de proyectos individuales presentados como seminarios, capacitaciones y/o talleres. Para esto desarrollamos y utilizamos el método de simulación. Debido a que la característica pricipal y primordial de nuestro trabajo es el basarse en las realidades y necesidades locales de los países con los que cooperamos, este método nos permite simular un trozo de la realidad en donde cada participante asume un rol, dándole a este la posibilidad de ahondar y analizar distintos problemas de manera lúdica y cercana. CRISP apoya la transformación de las regiones en las cuales trabaja a través del fomento de la confianza entre los diversos actores de la población y la incrementación de la comprensión por parte de estos de los diversos procesos políticos. Nuestro trabajo va enfocado principalmente a jóvenes que tengan la dispocision de impulsar y acompañar un cambio pacífico en la socidad de la que son parte.

La asociación sin ánimo de lucro "Bund für Bildung" traduce temas socialmente relevantes en proyectos educativos. La atención se centra en cuestiones de inclusión, participación y democracia.

La Agencia Estatal para la Educación Política tiene la tarea de promover y consolidar las ideas del orden estatal democrático libre en la mente de la población sobre una base no partidista. Para cumplir esta tarea, la Agencia Estatal proporciona una amplia gama de publicaciones y ofertas educativas para diversos grupos objetivo y coopera con instituciones y asociaciones dedicadas a la educación cívica y la formación continua.

Las futuras dimensiones de la educación para el  desarrollo son ampliamente desconocidas hoy en día. Nuestra realidad global y local se desarrollan en contextos que cada vez son más complejos. Lo que se consideraba cierto está siendo cuestionado; nuevas directrices son raramente identificadas. Esto hace aun más difícil encontrar respuestas razonables a los desafíos que son realmente valiosos para la educación para el desarrollo. Respuestas que hagan posible impartir conocimientos y líneas de conductas orientadas a una convivencia futura.

Los editores y la junta editorial de la revista Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (revista de investigación sobre educación en el ámbito internacional y educación  para el desarrollo) han establecido un medio, el cual ha llevado al público, por más de treinta anos, educación para el desarrollo e investigación sobre la educación en un contexto internacional.

Complejos aspectos teóricos son escogidos y explicados en sus diferentes problemáticas, y al mismo tiempo, las distintas experiencias y problemas son discutidos desde una perspectiva práctica, de tal forma que facilitan un impulso relevante en el mundo científico.

La revista está dirigida a pedagogos que trabajan en el ámbito de la educación para el desarrollo, a científicos de disciplinas similares, como también a cualquier persona interesada en el aprendizaje global y en cooperación para el desarrollo en escuelas y otras entidades.