Éducation au développement

Par son travail d'éducation, le Jardin du Monde veut faire prendre conscience des liens entre ses propres actions locales et les processus globaux, et élaborer ensemble des possibilités d'action individuelles pour une relation équitable et durable entre nous et avec notre monde unique. En tant que projet de la Décennie de l'UNESCO, le Jardin du Monde s'oriente vers les critères de l'éducation pour le développement durable.

En tant que maison d'édition créée par des enseignants pour des enseignants, nous sommes toujours là lorsqu'il y a des problèmes à l'école ou dans le travail avec les jeunes :

• Lors de la mise en œuvre des curricula dans le quotidien de l'enseignement : nous sommes là où les manuels scolaires ne suffisent pas (par exemple avec des livres de formation continue courts et concis, avec des expériences tirées de la pratique, avec des formations méthodologiques, etc).
• En cas de charge de travail trop fréquente : grâce à du matériel pédagogique immédiatement utilisable, nous aidons à ce que l'école et le travail avec les jeunes restent réalisables.
• En cas de problèmes extérieurs à l'école (comme la violence ou l'absence de perspectives)

Nous développons des concepts réalisables pour le bien de toutes les personnes concernées.

SOS Faim est une ONG de développement agréée par le Ministère des Affaires Etrangères au Luxembourg. SOS Faim soutien des organisations paysannes et des institutuons de microfinance en Afrique. SOS Faim mène aussi des actions de sensibilisation et de mobilisation au Luxembourg.

FCE - Foundation Caucasus Environment a été créée en 1998 en Géorgie. FCE est une organisation publique non gouvernementale, à but non lucratif, composée de collaborateurs ayant une expertise dans l'éducation et l'environnement. L'organisation s'occupe de développement durable et de questions sociales et ses activités concernent la région du Caucase. En outre, FCE est également membre de certains réseaux internationaux, comme la Plateforme nationale de partenariat oriental en Géorgie https://eap-csf.ge. FCE est le coordinateur du "Working Group 3" de cette plateforme https://eap-csf.ge/index.php?option=com_content&view=article&id=298&Itemid=1396&lang=en-GB.

FCE est également membre du grand réseau international "Women in Europe for common Future (WECF)" https://www.wecf.eu. En outre, FCE coordonne les réseaux "Global Education Week (GEW)" et "North-South Centre (NSC) of Council of Europe" https://www.coe.int/t/dg4/nscentre/GE/GEW-NETWORK_en.asp#TopOfPage. En outre, FCE organise chaque année la GEW en Géorgie. Le programme d'éducation globale est mis à jour chaque année en fonction des thèmes et des commentaires développés lors des séminaires GEW. Les séminaires sont organisés par le "NSC of the Council Europe" en coopération avec tous les coordinateurs nationaux du réseau GEW. Les groupes cibles de l'organisation sont les élèves et les enseignants, les étudiants, les professeurs, les groupes de défense des droits des femmes ainsi que les réfugiés et les personnes déplacées (IDP) des zones de conflit d'Abkhazie et d'Ossétie du Sud. Le personnel permanent du FCE se compose de 7 personnes et d'une cinquantaine de bénévoles (étudiants, élèves et enseignants, groupes de défense des droits des femmes, agriculteurs, pêcheurs et scientifiques, etc. Les donateurs des projets accordés sont notamment l'UE, USAID, Eurasia Foundation, ainsi que les ambassades de différents pays en Géorgie.

Partenaire éducatif extrascolaire pour les écoles et les jardins d'enfants dans le cadre de l'apprentissage global au Schleswig-Holstein, à Hambourg, dans le Mecklembourg-Poméranie occidentale et en Basse-Saxe.

L'association Werkhof e.V. entend apporter sa contribution à l'objectif de vaincre la pauvreté et de supprimer les inégalités croissantes dans le monde entier par le biais d'un travail d'éducation et d'information de l'opinion publique pour tout ce qui concerne la politique de développement, mais aussi grâce à la mise en œuvre de projets de coopération dans les pays du Sud. A cet égard, nous sommes conscients du fait que c'est notamment notre propre société qui doit changer, aussi bien en ce qui concerne l'écologie que l'économie, si nous voulons offrir à tous un monde porteur d'avenir. Dans les pays riches, un processus fondamental de remise en question s'impose. En effet, d'un côté les problèmes de la migration dans le monde entier, le chômage, les menaces qui pèsent sur la démocratie et les droits de l'homme, la faim, les conflits armés, la destruction de l'environnement permettent de gagner beaucoup d'argent (jamais la masse des capitaux sur terre n'a été aussi importante qu'aujourd'hui ! Cela résulte du seul principe fondamental qui semble valoir dans nos sociétés actuelles: maximisation à tout prix des bénéfices issus du capital), de l'autre les répercussions de cette évolution catastrophique et les risques incalculables qu'elle entraîne touchent (presque) tout le monde.

C'est pour cette raison que notre propre société et tout particulièrement le travail dans les écoles et avec les jeunes constitue l'un de nos « domaines d'action » prioritaires. Dans le cadre de nos activités d'éducation et de prise de conscience menées par l'association Werkhof, nous tenons tout particulièrement à toucher les jeunes et les multiplicateurs travaillant avec eux. Nous voulons, grâce au projet à long terme « Freier Handel – fairer Handel? » (Commerce libre – commerce équitable ?), sensibiliser les jeunes aux phénomènes d'interdépendance présents dans tous les domaines de la vie, notamment inégalités existant au sein de l'économie mondiale, ainsi qu'aux conséquences possibles de la mondialisation.

Voici un apercu des éléments de notre travail éducatif en matière de politique de développement:

• ateliers –débats de base « monter des émissions de radio » pour jeunes et multiplicateurs (à partir de 14 ans),
• jeux d'action « l'économie mondiale et nous » et autres jeux en
  relation avec la politique de développement (à partir de 15 ans),
• éléments médiatiques: parcours café et jeans, football.

Le bureau d'information Nicaragua fait partie des plus anciennes organisations du mouvement de solidarité avec le Nicaragua. Jusque dans les années 90, l'histoire du bureau d'information était étroitement liée aux conjonctures du mouvement de solidarité avec l'Amérique centrale et plus particulièrement avec le Nicaragua.

Aujourd'hui, nos activités se concentrent sur l'éducation et l'information en matière de politique de développement en Amérique latine ainsi que sur la coopération et la promotion des initiatives de base au Nicaragua. Nous mettons à disposition des informations, éditons des publications, créons du matériel éducatif, gérons des archives sur le tiers-monde, organisons des visites avec des activistes latino-américains et organisons des actions, des séries de manifestations, des ateliers pour les écoles et les groupes de jeunes ainsi que des séminaires.

Dans le cadre de plusieurs projets, du matériel éducatif a été développé sur des thèmes tels que l'économie, la migration, le changement climatique et la justice environnementale, les droits de l'homme et les mouvements sociaux ainsi que le colonialisme et le racisme.