Alfabetización

Las futuras dimensiones de la educación para el  desarrollo son ampliamente desconocidas hoy en día. Nuestra realidad global y local se desarrollan en contextos que cada vez son más complejos. Lo que se consideraba cierto está siendo cuestionado; nuevas directrices son raramente identificadas. Esto hace aun más difícil encontrar respuestas razonables a los desafíos que son realmente valiosos para la educación para el desarrollo. Respuestas que hagan posible impartir conocimientos y líneas de conductas orientadas a una convivencia futura.

Los editores y la junta editorial de la revista Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (revista de investigación sobre educación en el ámbito internacional y educación  para el desarrollo) han establecido un medio, el cual ha llevado al público, por más de treinta anos, educación para el desarrollo e investigación sobre la educación en un contexto internacional.

Complejos aspectos teóricos son escogidos y explicados en sus diferentes problemáticas, y al mismo tiempo, las distintas experiencias y problemas son discutidos desde una perspectiva práctica, de tal forma que facilitan un impulso relevante en el mundo científico.

La revista está dirigida a pedagogos que trabajan en el ámbito de la educación para el desarrollo, a científicos de disciplinas similares, como también a cualquier persona interesada en el aprendizaje global y en cooperación para el desarrollo en escuelas y otras entidades.

earthlink colabora con socios de todo el mundo para promover las personas y la naturaleza. Junto con la población local, desarrollamos estrategias y medidas para mejorar las condiciones de vida de los grupos de población pobres y proteger el medio ambiente. EarthLink apoya el desarrollo socialmente sostenible y compatible con la naturaleza en el marco de proyectos concretos "in situ", a través del trabajo de relaciones públicas en Alemania y Europa, y mediante la creación de redes en todo el mundo. EarthLink considera que la participación de la población local es un requisito importante para el éxito a largo plazo.

Domaine d’intervention:L’école primaire et la formation professionnelle, ainsi que des actions complémentaires pour lutter contre la pauvreté, soutenir des projets agricoles générateurs de revenus, encourager les femmes, apporter des soins médicaux et soutenir la lutte contre le SIDA.

planificación de proyectos de desarollo

INKOTA es una red ecuménica de grupos de desarrollo de base, parroquias, tiendas del mundo y particulares, que existe desde hace más de 30 años. Nos consideramos parte del movimiento mundial crítico con la globalización. Con nuestro trabajo defendemos un mundo en el que los intereses vitales de todas las personas cuenten más que los intereses económicos de los privilegiados. Para ello, combinamos el apoyo de nuestros socios del Sur con el trabajo de relaciones públicas en materia de política de desarrollo y la sensibilización en Alemania.