Financement de projets

Le Svenska missionsrådet (SMR) est un forum de rencontres des organisations ayant une éthique chrétienne. Grâce au SMR, les organisations membres peuvent se rencontrer, parler de leurs expériences et collaborer. Nous travaillons pour que les ONG en Suède et dans le
tiers monde aient la possibilité de mener une œuvre de coopération au développement. Nous travaillons également pour la liberté de religion et de conviction.

SOS Faim est une ONG de développement agréée par le Ministère des Affaires Etrangères au Luxembourg. SOS Faim soutien des organisations paysannes et des institutuons de microfinance en Afrique. SOS Faim mène aussi des actions de sensibilisation et de mobilisation au Luxembourg.

L'Église du Nord soutient des projets en Asie, en Afrique et en Amérique latine par le biais du Service de développement de l'Église. Elle veut ainsi contribuer à une justice plus globale. En même temps, l'Église veut promouvoir une compréhension critique des influences mondiales, économiques, sociales, politiques et écologiques qui façonnent nos vies.

Les offres éducatives du Service de développement de l'Église visent à faire comprendre l'interconnexion de sa propre vie avec celle d'autres personnes dans le monde entier. Des compétences, des attitudes et des valeurs sont enseignées afin d'apporter un changement social ici et dans le monde entier avec d'autres personnes. Nous voulons rassembler les gens et les soutenir dans leur engagement à œuvrer pour un monde plus juste et plus durable. Nos programmes de financement sont accessibles aux groupes et aux initiatives confessionnels et non confessionnels de Hambourg, du Mecklembourg-Poméranie occidentale et du Schleswig-Holstein.

Tous les deux ans, l'Église du Nord annonce le "One World Award". Avec ce prix, elle souhaite honorer des initiatives, des groupes, des congrégations religieuses ou des individus pour leur engagement.

Le concept pour le travail d'éducation au développement de l'Église du Nord résume les fondements théologiques, les définitions, les structures et les critères de qualité du travail d'éducation