Bildungsangebote

Das Nachdenken über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft braucht Orte der Reflexion und der Verständigung – die Akademie ist ein solcher Ort. Auf Tagungen, in Workshops und Seminaren bringt sie Erwachsene und Jugendliche, Fachleute und Entscheidungsträger zusammen. Sie setzt damit in protestantischer Tradition Impulse für Meinungsbildung und beherztes Engagement. Ein Studienbereich befasst sich explizit mit dem Globalen Lernen.

Das Hammer Forum leistet medizinische Hilfe für Kinder in Kriegs- und Krisengebieten. Die Hilfe des Hammer Forums erfolgt durch ehrenamtliche Mitarbeit von Ärzten, Schwestern und anderen Personen. Sie umfasst den Aufbau von stationären Einrichtungen in den Heimatländern der Kinder, den Einsatz von Ärzten und Schwestern aus Deutschland in diesen Gebieten und im Ausnahmefall den Transfer von verletzten Kindern zur Behandlung nach Deutschland.

https://www.regierung-mv.de/Landesregierung/bm

Der Verein Mauritiushaus Niederndodeleben e. V. führt Bildungsprojekte zum Globalen Lernen durch. Schwerpunkte sind Seminare mit kirchlichen Gruppen, Eine-Welt-Gruppen und Schulklassen zu aktuellen entwicklungspolitischen und ökumenischen Themen. Die Veranstaltungen finden in der Regel im eigenen Tagungshaus (30 Betten) in Niederndodeleben bei Magdeburg statt. Wir arbeiten mit Kooperationspartnern aus kirchlichen und außerkirchlichen Bereichen zusammen.

IKUD® Seminare steht für Inter-Kultur und Didaktik und ist die professionelle Antwort auf den steigenden Trainings-, Coaching- sowie Beratungsbedarf auf dem Gebiet internationaler Zusammenarbeit. Wir beraten und schulen Unternehmen, Organisationen und Einzelpersonen, die bereits international aktiv sind oder ihre Kompetenzen im Bereich internationale Zusammenarbeit ausbauen wollen. Einen besonderen Schwerpunkt unserer Arbeit stellt die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Personen dar, die selbst im interkulturellen Trainingsbereich arbeiten bzw. dies planen. Die zunehmende Globalisierung und wachsende kulturelle Vielfalt bringen einen steigenden Bedarf an interkulturellen Handlungskompetenzen im geschäftlichen und privaten Alltag mit sich. Dementsprechend wächst auch die Nachfrage nach qualifizierten interkulturellen Trainer*innen.