Fairer Handel

• Beratung zu Produkten und Handelspartnern
• Informations- und Öffentlichkeitsarbeit zu Fairem Handel
• entwicklungspolitische Materialien und Medien

Das Büro wurde 1982 als Abteilung des Vereines "Freunde und Förderer interkultureller Beziehungen e. V." gegründet und hatte seinen Sitz bis 1989 im Internationalen Zentrum der VHS Duisburg. Seit 1990 ist Essen der Sitz des nunmehr eingetragenen, gemeinnützigen Vereines "EXILE-Kulturkoordination e. V."

Der Arbeit des Vereines liegt das Bestreben zugrunde, zum einen der hiesigen Öffentlichkeit Kulturen aus den Ländern des Südens und der hier lebenden Migrantinnen und Migranten zu präsentieren, und zum anderen auf diese Themenbereiche bezogene Ausstellungen und Veranstaltungsreihen zu konzipieren, selber durchzuführen und anzubieten.

Medien wie Musik, Theater, Literatur oder Bilder eignen sich besonders, einen nicht diskursiven Zugang zu anderen Perspektiven und somit Lebenserfahrungen zu ermöglichen, die für einen bewussteren Umgang mit der eigenen und mit anderen Kulturen sensibilisieren.

Ein breites Spektrum von Veranstaltern, das sich zwischen Kultureinrichtungen und Initiativen aus dem interkulturellen, dem entwicklungsbezogenen, dem kirchlichen, gewerkschaftlichen und dem soziokulturellen und dem Bildungsbereich bewegt, gehört zu den Kooperationspartnern.

Viele der Projekte werden in Zusammenarbeit mit Organisationen, wie terre des hommes, amnesty international, TransFair, mit Institutionen wie dem WDR, dem Kultursekretariat NRW, Kultur- und Bildungsinstitutionen in Kommunen u. a. entwickelt und durchgeführt. Unterstützt wird die Arbeit des Vereins u. a. aus Mitteln des Eine-Welt-PromotorInnen-Programms der Landesregierung in NRW und anderen projektbezogenen Fördermitteln.

Die Indienhilfe e. V. Herrsching, gegründet 1980, ist ein eingetragener Verein mit derzeit 235 Mitgliedern. Die Indienhilfe ist als gemeinnützig anerkannt und trägt seit 1998 das DZI Spendensiegel.

Neben "Armutsbekämpfung durch Projekte in Indien" und "Armutsbekämpfung durch Fairen Handel" sind die Arbeitsbereiche "Dialog und Partnerschaft" und "Bildung und Globales Lernen" von Bedeutung.

• Eine-Welt-Medien-Zentrum: ausleihbare Gegenstände, Literatur, Themenordner, Diaserien, Filme, didaktisch aufbereitete Materialien zu Indien, aber auch zu vielen anderen Ländern und Themen wie Globales Lernen, Weltreligionen, Agenda 21, Fairer Handel (Beratung und Ausleihe nur nach Terminabsprache)
• Beratung und Hilfe bei Aktionen in Kindergärten und Schulen
• Vermittlung und Begleitung von Schulpartnerschaften mit Schulen in Westbengalen (Indien): Bisher werden vier Schulpartnerschaften in und um München betreut. In Bayern wird die Partnerschaft durch das Herrschinger Team der Indienhilfe begleitet, in Indien durch ein Team in Kolkata (Kalkutta). So können Erwartungen besser aufeinander abgestimmt werden, bei auftretenden Problemen kann vermittelt werden, und die Kommunikation als solche lässt sich gut aufrechterhalten.
• Organisation von Begegnungsreisen nach Westbengalen: gerade in Zusammenhang mit Partnerschaften sehr sinnvoll. Die Indienhilfe hat lange Erfahrung in der Durchführung von Gruppenreisen incl. intensiver Vorbereitung.

Die Indienhilfe möchte auf diese Weise dazu beitragen, das Wissen über weltweite lokal-globale Zusammenhänge zu mehren, Einfühlungsvermögen, Verantwortungsbereitschaft und solidarisches Handeln zu fördern. Derartige Horizonterweiterung, Begegnung und Partnerschaft sind Voraussetzung für gegenseitiges Verständnis von Menschen unterschiedlicher Kulturen, was auch mit dem Abbau von Vorurteilen auf beiden Seiten, vielleicht auch mit dem Hinterfragen des eigenen Lebensstils einhergeht.

Der KED wurde 1970 mit dem Schwerpunkt entwicklungsbezogener Bildungsarbeit in Bayern von der Evang.-Luth. Kirche in Bayern gegründet. Der KED will mit seiner Bildungsarbeit Strukturen und Zusammenhänge in unserer globalisierten Welt durchschaubarer machen und zur Gestaltung einer menschlicheren und gerechteren Gesellschaft im Sinne der Einen Welt beitragen. Die Probleme und Potentiale unserer weltweiten Partner sollen bewusst gemacht und in unserem Handeln berücksichtigt werden.

Informations- und Bildungsarbeit

• Bibliothek und entwicklungspolitische Datenbank im Internet
• Verleih von Büchern, Zeitschriften, Broschüren, Unterrichts- und Erwachsenenbildungsmaterialien zu Themen des Globalen Lernens (Diaserien, Videos, CD-Roms, entwicklungspolitische Spiele, entwicklungsbezogene Materialkisten zu Brasilien, Orangen, Kakao, Spielzeug, Fußball, Kaffee)
• Verleih von Ausstellungen (Landlosenbewegung in Brasilien, interaktiver Kaffeeparcours, AIDS- raus aus den Schubladen!)
• Beratung und Fortbildung für MultiplikatorInnen
• Seminare, Vorträge, Präsentationen, Gestaltung von Gesprächs- und Diskussionsrunden zu entwicklungsbezogenen Fragestellungen
• Aktions- und Infostände auf regionalen Kirchentagen, Dekanatsmissionsfesten u. a. events
• Studienbegleitprogramm für ausländische Studierende (STUBE)
• Brasilienarbeit: Begleitung der Partnerschaftsarbeit in Bayern

Mitarbeit in Kampagnen und Netzwerken

• Koalition gegen Straflosigkeit. Wahrheit und Gerechtigkeit für die Opfer der argentinischen Militärdiktatur
• Fair spielt / Fair Toys – menschenwürdige Arbeitsbedingungen in der Spielzeugproduktion
• Kampagne Saubere Kleidung – menschenwürdige Arbeitsbedingungen in der Bekleidungsindustrie
• Entwicklung braucht Entschuldung - erlassjahr.de
• Fair Handeln Bayern
• Eine Welt Netz Werk Bayern
• Landesarbeitskreis Bayern "Schule und Eine Welt"
• Runder Tisch "Globales Lernen"

Öffentlichkeitsarbeit

• halbjährlicher Rundbrief
• halbjährliche Beilage in den bayerischen Sonntagsblättern
• regelmäßiger E-Mail-Newsletter

Förderung und Finanzierung von entwicklungspolitischen Aktivitäten in Bayern durch den Fachausschuss KED

Internationales Freiwilligenprogramm Ein Jahr ins Ausland! Ökumenisches Lernen in Lateinamerika; Freiwilligenprogramm für junge Leute zwischen 18-27 Jahren

BanaFair e. V. – Bio-Bananen aus Fairem Handel
BanaFair informiert über die entwicklungspolitischen Hintergründe der Bananenproduktion und des Bananenhandels.

Mit seiner Bildungsarbeit will der WeltGarten ein Bewusstsein für die Zusammenhänge zwischen eigenem lokalen Handeln und globalen Prozessen schaffen und dabei gemeinsam individuelle Handlungsmöglichkeiten erarbeiten für einen fairen und nachhaltigen Umgang miteinander und mit unserer Einen Welt. Als UNESCO-Dekadeprojekt orientiert sich der WeltGarten dabei an den Kriterien der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Der WeltGarten ist ein Kooperationsprojekt von:

• Arbeitskreis Eine Welt e. V.
• Deutscher Entwicklungsdienst (DED) Regionale Bildungsstelle Göttingen
• Deutsches Institut für tropische und subtropische Landwirtschaft (DITSL)
• Internationales Bildungszentrum Witzenhausen (IBZW)
• Ökumenische Werkstatt Kassel der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck
• Tropengewächshaus Witzenhausen / Universität Kassel

Sie alle sind seit vielen Jahren in unterschiedlichen Bereichen der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit aktiv. Der WeltGarten bündelt die Kompetenzen der Partner und verbindet ihre Bildungsangebote und Lernorte Tropengewächshaus, Weltladen, Völkerkundemuseum und Fachbibliothek - zu einer gemeinsamen Bildung für nachhaltige Entwicklung am Standort Witzenhausen. Hierfür nutzt WeGa beispielsweise die exotische Atmosphäre des Tropengewächshauses, um ökologisch und entwicklungspolitisch relevante Themen aufzugreifen, denn viele Produkte der Pflanzen, wie der morgendliche Kaffee, die Schokolade oder die Lieblingsjeans, sind fester Bestandteil unseres Alltags. Sie bieten Anknüpfungspunkte an die Lebens- und Produktionsbedingungen wie auch die weltwirtschaftlichen Verflechtungen, die bisher noch weitgehend unbekannt sind und die an den Lernorten Weltladen und Völkerkundemuseum auf anschauliche Weise erläutert werden können. WeGa stellt so Verbindungslinien zwischen dem Leben hier und dem Leben in den Ländern des Südens her und ermöglicht einen Blick über den eigenen Horizont hinaus. Zielgruppen von WeGa sind Schulklassen und andere Gruppen, ebenso Multiplikatoren wie LehrerInnen und MitarbeiterInnen von Weltläden. Das Programm reicht von ein- bis zu mehrstündigen Veranstaltungen hin zu Projekttagen und mehrtägigen Klassenfahrten. Die Bildungsveranstaltungen sind fächerübergreifend und verfolgen einen ganzheitlichen Ansatz. Das Projekt wird gefördert vom Evangelischen Entwicklungsdienst (EED).

Das "world lecture project" ist ein zentrales Register für Audio- und Videovorlesungen aller Fachbereiche aus aller Welt. Durch das Register ist es möglich, sich einen Überblick über die im globalen Netz verstreuten Vorlesungen zu verschaffen. Mit einer Suchmaschine kann man die Vorlesungen nach verschiedenen Kriterien (Ländern, Fachbereiche, Dozenten, Schlagworte ...) schnell finden. Gleichzeitig wird das Projekt die Infrastruktur für ein Wissenschaftsnetzwerk zur Verfügung stellen, in dem sich Wissenschaftler rund um den Globus über Forschung und Lehre austauschen, gezielt wissenschaftliche Kontakte aufbauen und Arbeitsgruppen, Onlineseminare oder Konferenzen organisieren können.

Außerschulischer Bildungspartner für Schulen und Kindergärten im Globalen Lernen in Schleswig-Holstein, Hamburg, Mecklenburg Vorpommern und Niedersachsen