Schule

Die Dr. Hirsch Akademie ist ein modernes und individuelles Schulungszentrum in Pirna. Den Grundstein hierfür legte Barbara Hirsch bereits 1991. Seither entwickelte sich die Akademie in unmittelbarer Nähe zur sächsischen Landeshauptstadt Dresden zu einem anerkannten Partner für Bildung, Entwicklung und Erfolg.

Über die Landesgrenzen von Sachsen hinaus erwarb sich das Team nationaler und internationaler Mitarbeiter um die Geschäftsführerin Anne Wende einen hervorragenden Ruf auf dem weit gefächerten Markt der Aus- und Weiterbildung.

Die Dr. Hirsch Akademie steht für Weltoffenheit, Leistungsstärke, Zukunftsorientierung und Lebensfreude.

• Bei uns sind Menschen vieler Nationen zu Hause.
• Unsere Absolventen sind vorbereitet auf den starken Wettbewerb des Arbeitsmarktes - national als auch international.
• Bei uns zeigt jeder überdurchschnittlich viel Engagement.
• Wir bemühen uns um die Bildung aller Gesellschaftsschichten.
• Wir arbeiten eng mit internationalen Einrichtungen zusammen.
• Uns macht Bildung einfach Spaß!

Unsere Akademie arbeitet mit den gemeinnützigen Vereinen "Für berufliche Bildung Pirna e. V." und "Kinder Europas e. V." zusammen.

Schüler aus über 120 verschiedenen Nationen, im Alter von 16 bis 19 Jahren, die ausschließlich nach Eignung (Begabung, Engagement, Motivation) ausgewählt wurden, leben und lernen in den letzten zwei Schuljahren bis zum Abitur gemeinsam an einem der dreizehn United World Colleges. Die Colleges befinden sich in Wales, Norwegen, Italien, USA, Kanada, Hongkong, Singapur, Indien, den Niederlanden, Swasiland, Venezuela, Costa Rica und Bosnien-Herzegowina.

Welchen Schulabschluss bieten die United World Colleges?
Das internationale Schulprogramm des International Baccalaureate (IB) ist weltweit anerkannt und renommiert.

Was ist das Besondere an den United World Colleges?
An den UWC leben Schüler aus vielen unterschiedlichen Nationen und Kulturkreisen zusammen. Durch die gemeinsamen Aufgaben werden scheinbar unüberwindbare kulturelle Mauern überwunden, das Verständnis füreinander und die eigene Toleranz gefördert als auch das kritische Denken angeregt. In einer zusammenwachsenden Welt werden so interkulturelle Kompetenzen mit dem Ziel der Völkerverständigung und Förderung des friedlichen Zusammenlebens früh erlernt. UWC Schüler werden nicht nur akademisch zu Bestleistungen motiviert. Engagement und die Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen, sind wichtige Kompetenzen, die UWC Schüler erlernen. Die Schüler müssen soziale Dienste leisten und haben zusätzlich die Möglichkeit, eigene soziale Projekte zu entwickeln und umzusetzen. Hinzu kommen vielfältige künstlerische und sportliche Aktivitäten.

Wer kann ein UWC besuchen?
In Deutschland lebende Schülerinnen und Schüler, die mindestens 15 und nicht älter als 16 Jahre alt sind, können sich bei der Deutschen Stiftung UWC um einen Collegeplatz bewerben. Die Auswahl erfolgt ausschließlich nach Eignung, Begabung und Persönlichkeit ohne Berücksichtigung der persönlichen finanziellen Situation. Die Stiftung vergibt bei Bedarf Teil- oder auch Vollstipendien.

Unsere Schule besteht seit 1896 und gehört damit weltweit zu den ältesten deutschen Auslandsschulen. Sie ist eine von Deutschland personell und finanziell geförderte Privatschule, die sich der Vermittlung der deutschen und griechischen Sprache und deutschen und griechischen Bildungswerten verpflichtet fühlt.

Die DSA ist Schule und Begegnungsstätte von Griechen, in Athen lebenden Deutschen, Österreichern und Schweizern, von bi-kulturellen Familien und allen, die ein besonderes Interesse an der deutschen Sprache und Kultur haben.

Die DSA bietet ihren Absolventen durch anerkannte Schulabschlüsse Zugang zu Hochschulen, Universitäten und Ausbildungsberufen.

Für uns stehen die Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Unter „einem Dach“ können sie vom Kindergarten bis zum Schulabschluss an der DSA leben und lernen. Dabei ist es uns ein grundlegendes Anliegen, sie zu selbständigen Persönlichkeiten zu erziehen.

Zu diesem Zweck arbeiten Lehrkräfte aller Bereiche (Kindergarten, Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe I – II) und alle Mitarbeiter zusammen.

Gemeinnütziger Verein im Rahmen der Partnerschaft zwischen der Staatlichen Gewerbeschule 6 in Hamburg und Bildungseinrichtungen in Mosambik. Ziel ist der Erfahrungsaustausch zwischen jungen Handwerker*innen der beiden Länder und die Unterstützung unserer mosambikanischen Partnereinrichtungen bei dem Aufbau beschäftigungsinitiativer Berufsbildungsmaßnahmen.

Berufskolleg, das neben einer fundierten schulischen Ausbildung, als UNESCO-Projektschule auch Bildung und Erziehung vermittelt. Dies geschieht durch die Mitarbeit in vielen nationalen und internationalen Projekten und durch ein vielfältiges Angebote wie z.B. Austauschprogramme, Vorträge, Aktionstage, ...

Private Hochschule mit Bachelor und Master Studienprogrammen, die vor allem international ausgerichtet sind und in englischer Sprache zur Verfügung stehen.

Gymnasium mit Schwerpunkt zum Globalen Lernen

Das Montessori Zentrum Hofheim ist eine ganztägig arbeitende Bildungseinrichtung in freier Trägerschaft mit einem Kinderhaus für Kinder ab 11 Monaten bis zum Schuleintritt mit 70 Kindern sowie einer Schule mit Grundschule, integrierter Gesamtschule und gymnasialer Oberstufe mit insgesamt 310 behinderten und nichtbehinderten Schüler*innen. Mitglieder unseres Trägervereins sind ca. 300 Eltern und 100 passive Mitglieder, zumeist ehemalige Schüler*innen und Eltern.

Wir wurden 1991 gegründet und sind im Vereinsregister des Amtsgerichts Frankfurt am Main alsgemennützig eingetragen.